solquijote

Nos encontramos en un nuevo blog

2009-10-05T09:08:00.000-07:00

Llegó la hora de cerrar solquijote y comenzar una nueva etapa en otro nuevo blog, pues mi andadura con este grupo de alumnos ha terminado pues ya han pasado a primaria, y ahora comienzo como profesora de apoyo del equipo de Infantil del colegio. Será una experiencia nueva, distinta y enriquecedora como todas las etapas, pues todas aportan siempre cosas positivas.
He comenzado un nuevo blog y os animo a que sigamos estando en contacto, pues de vuestras experiencia aprendo, de vuestras experiencias me enriquezco y de vuestras experiencias sigo creciendo como maestra y como persona. Muchas gracias a todos por vuestros comentarios y ahora podremos estar en contacto en lossoletes.

¡Comenzamos un nuevo curso!

2009-09-01T14:03:00.000-07:00

Ya estamos de vuelta. Hemos descansado y recargado las pilas para que nos duren durante todo este próximo curso. Mis soletes ya se graduaron y, como ya son grandes, han pasado a primero de Primaria con la seño Emilia. ¡Van a estar fenomenal en su nueva andadura!
¿Entonces, si no están los soletes, con quien voy a estar este curso?
Pues no voy a estar con los 24 soletes, sino que voy a estar con seis clases de soletes, pues seré su profe de apoyo; por tanto, hay que cambiar la dinámica y preparar nuevas cosas para este montón de niños, junto con sus tutoras. Hay algunos que ya han estado otros años en el cole, pero hay otros, los más pequeñitos que entran por primera vez a la escuela, con sus miedos, llantos, alegrías y añoranzas. ¡No saben lo bien que lo van a pasar y lo que van a aprender! Lo iré contando y veréis cómo esta gran familia de soletes va creciendo y madurando.
Con todo el cariño para ellos.

Desde la Revista "Maestra Infantil" nos llegan unos propósitos y compromisos que me encantan:
*Abramos las ventanas del aula y dejemos que entre el sol.
*Pongamos las tristezas a un lado y generemos un rincón para los pensamientos positivos en nuestras mentes.
*Propongámonos descubrir lo que "no" estamos haciendo y deberíamos hacer.
*Mejoremos lo que estamos haciendo bien.
*Vamos a sonreir mucho este año, vamos a reírnos también mucho.Porque reir sienta bien y la risa y la alegría son contagiosa.
*Atesoremos los momentos gratos que compartimos con alguien especial.
*Tengamos en cuenta que las obras más valiosas no se hacen de prisa, ni se terminan en poco tiempo.
*Recordemos que el árbol al que no abarcan nuestros brazos comenzó siendo una pequeña semilla y un viaje de mil kilómetros empieza con un solo paso.
*Comprometámonos a bucear en nuestro interior para lograr un sano vínculo con nosotros mismos. Sólo así podremos generar una relación enriquecedora y creativa con nuestro grupo de niños y niñas.
*Afrontemos este nuevo curso con buen humor, pensando menos en nosotros y un poco más en los demás, especialmente en los niñ@s.
*Intentemos rodearnos de gente emprendedora y tenaz, para que juntos podamos transformar los nubarrones del horizonte en un tibio sol lleno de esperanza.

Reconocimientos...

2009-07-03T23:51:00.000-07:00

Me ha llegado este premio concedido por mi amiga Pilar, desde los enanitos de mi cole , Es una iniciativa estupenda para crear una corriente de amigas blogueras que tiene como fin reconocer la importancia del trabajo que realizamos con tanto cariño y dedicación en nuestros blogs. Agradecer a tod@s los que a diario pasáis por aquí dejando vuestros mensajes de ánimo, y que poco a poco van creando lazos afectivos virtuales entre tantos bloguer@s y que sin vuestra presencia continuar no tendría sentido.
ME HA ENCANTADO RECIBIR ESTE SELLO Y MIMO TAN ESPECIAL.
Quien acepte participar de esta corriente que exiba este sello y lo mande al mayor número de amigas posibles. Yo se lo entrego con mucho cariño a:
Mª Carmen Gómez, Montse, Paula, Pilar, Yolanda, Maria José, Olga, Raquel V., Rosa, Ana, Carmen, Maribel, Pilar, Inmaculada, Sonia, y tantas y tantas amigas blogueras que hacen que su trabajo se comparta y se aprecie en este mundo virtual del que todos aprendemos.

Cómo fue el día

2009-06-21T11:17:00.000-07:00

Por fin llegó el día de nuestra graduación. Ya os he comentado que había unos poquitos nervios por el gimnasio, pero se pudieron controlar, y ahí estábamos todos los soletes, junto con los niños de la clase de 5 años B y nos graduamos todos juntos. ¡Fue muy emocionante!
Primero Lola, nuestra directora nos habló a todos, diciendo que habíamos crecido mucho y que comenzábamos un nuevo camino en primaria. Luego hablaron nuestras seños, Paqui y Pilar, que aunque estaban un poquitito nerviosillas, lo hicieron con mucho cariño. Después leyeron una pequeña poesía nuestra compañera Paula y David, y lo hicieron genial.
Después cantamos la canción que habíamos ensayado en clase y al final, nos dieron las orlas y los diplomas. Nos aplaudían mucho cuando salíamos a recogerlos, pues en el gimnasio estaban nuestros papás y algunos abuelitos.
¡Alguna lagrimita vimos también! Seguro, de emoción.
Despues estuvimos viendo con nuestros padres un vídeo que la seño había hecho recopilando las fotos desde que habíamos entrado al colegio. ¡Vaya cambio que hemos dado!

NUESTRA GRADUACION

2009-06-18T04:21:00.000-07:00

Ayer, día 17 fue el día de nuestra graduación, lo pasamos bomba, aunque tuvimos unos poquitos nervios.

Papás y mamás, os invitamos a compartir con nosotros...

2009-06-08T13:19:00.000-07:00

Esta es la invitación que los soletes han llevado hoy a casa para comunicar a sus papás el día de su graduación y la fiesta que entre todos haremos. Hoy han estado un poco nerviosillos, pues además les han hecho las fotos de las orlas, y ¡si viérais lo guapos que están!

Divertido juego musical

2009-06-07T01:01:00.000-07:00

Podéis pinchar sobre cada uno de los caballos, en el orden que queráis y escucharéis una preciosa serenata.

PREMIO DULCE COMO LA M IEL

2009-06-05T02:50:00.000-07:00

Este premio tan dulce y tan golosito nos lo envía Pilar desde los enanitos de mi cole.
A ella y a sus enanitos le damos también unas dulces y grandes gracias y seguimos animándola para que continúe con ese estupendo blog que tiene.
Este premio quiero compartirlo con todas esas y esos compañeros/as que mantienen viva la ilusión en la educación y aprovechan las nuevas tecnologías para compartirla.

DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

2009-06-05T00:42:00.001-07:00

Hoy, día 5 de Junio se conmemora el Día Mundial del Medio Ambiente. Esta mañana en la asamblea hemos estado trabajando sobre este tema. Hacer en los alumnos una conciencia ecológica es de vital importancia para todos; hemos hablado de la importancia que tiene el evitar el uso de los aerosoles, que que estos dañan la capa de ozono, lo cual ha producido un efecto invernadero, que desde hace un tiempo hemos venido experimentando.
Como consecuencia de todo ello, hemos hablado también del efecto nocivo de los rayos solares, sobre todo ahora que se va acercando el verano. Hemos de proteger bien nuestra piel con cremas protectora e ¡importante!, también nuestros ojos.
Para ello, nos hemos hecho estas maravillosas gafas de sol y así de guapos estamos.

Flota y se hunde

2009-06-02T03:38:00.001-07:00

Esta mañana en clase hemos estado trabajando las propiedades de los objetos, en este caso ha sido la característica "flota-se hunde".
En un barreño con agua hemos metido algunos y hemos comprobado los que flotaban y los que no. Son los mismos objetos que luego hemos tenido que clasificar en nuestra ficha de trabajo y no nos ha costado ningún trabajo hacerlo, pues lo sabíamos perfectamente.

Nos siguen visitando de Letrilandia

2009-05-29T02:33:00.000-07:00

Los habitantes del País de las Letras siguen viniendo a clase para que los conozcamos. Hemos aprendido cómo es su cuerpo, el sonido que emiten cuando van caminando solos y cuando se unen a otras letras. Está siendo muy interesante, pues vamos aprendiendo nuevas palabras y sabemos construir frases más difíciles. ¡En marcha con la lectura!

Muna viaja a la feria de Córdoba

2009-05-26T01:19:00.000-07:00

A nuestro compañero Adrián le tocó llevarse a Muna este fin de semana, pero ¿sabéis donde han ido?
Pues a Córdoba con su familia, porque era la feria. Ha conocido a sus abuelos Conchi y Guillermo, Paco y a su prima Isabel. En la feria ha estado muy feliz y ha montado con Muna en la montaña rusa, en una moto, en un pony...
Ayer de regreso a Ciudad Real, estaban los dos tan cansados de tanta feria que ¡vinieron durmiendo en el coche todo el viaje!

David se despide de nosotros

2009-05-20T04:41:00.000-07:00

Ayer martes, se despidió de la clase David, el alumno en prácticas de la Escuela de Magisterio que ha estado con nosotros cuatro meses, compartiendo nuestro día a día. Ha sido una despedida muy emotiva, pues los niños le han cogido mucho cariño y al final se despidieron a la vez todos de él y parecían un ovillo de lana.
David, te deseamos desde los soletes que tengas mucha suerte en esta profesión, que mantengas la ilusión y el optimismo a la hora de trabajar con niños de esta edad, pues la fuente de sus conocimientos es la ilusión con la que tú se los transmitas. ¡Suerte!

Nos visita el Presidente de la Comunidad

2009-05-18T03:55:00.000-07:00

Hoy hemos recibido la visita del Presidente de Castilla-La Mancha, Jose María Barreda, junto con otras personalidades de la Consejería de Educación, pues ha inaugurado las nuevas instalaciones del Colegio.
Ha pasado por tres clases de Educación Infantil, viendo cómo trabajaban los niños, y al finalizar, todas las componentes del Ciclo nos hemos hecho una foto con él.

Investigamos sobre nuestras familias

2009-05-14T04:37:00.001-07:00

Hoy día 15 se celebra el Día Internacional de la Familia. Mucho hemos hablado de nuestras familias durante estos días, pues hemos realizado con ellas durante este fin de semana nuestro árbol genealógico y hemos descubierto muchas cosas de nuestros apellidos; hemos averiguado de dónde proceden, qué personajes famosos han llevado o llevan también nuestros apellidos, etc, y sobre todo lo que nos ha gustado más ha sido hacer este trabajito con nuestros padres, pues entre todos hemos realizado un escudo familiar en el que hemos reflejado qué nos une como familia -el amor que nos tenemos-, qué aficiones son comunes entre todos nosotros...

En general ha sido un placer, como maestra, ver cómo se han implicado las familias en esta pequeña tarea tan personal, y ¡¡¡Mil gracias por compartirlo con toda la clase!!!

Elena nos ha traído una sorpresa

2009-05-14T04:12:00.000-07:00

Esta mañana nuestra compañera Elena nos ha traído dos conejitos al colegio para que los veamos. Se llaman "Nieve" y "Brinco"; Elena nos cuenta que son muy traviesos, que se quieren comer las plantas de mamá, se escapan de su jaula y que al cogerlos arañan un poquito, pero que aún así, los quiere mucho porque "algunas veces se tranquilizan un poquito y le gustan mucho los animales". ¿Sabéis lo que quiere ser de mayor Elena?, pues veterinaria.

Visitamos la Biblioteca Municipal

2009-05-12T14:12:00.000-07:00

Esta mañana, hemos ido andando desde el colegio hasta la Biblioteca Municipal. Ha sido interesante pues es la primera vez que vamos caminando todos juntos por las calles de Ciudad Real. Durante el camino, hemos aprovechado para mantener una actitud correcta como peatones, hemos respetado los semáforos, hemos cruzado por los pasos de cebra. no hemos tirado papeles de caramelo al suelo, y sobre todo, como ya somos mayores, pues tenemos cinco años y otros ya seis, hemos andando correctamente por las aceras, y sin correr.
Nos ha dicho la seño que nos hemos comportado como niños grandes.
Hemos llegado a la biblioteca, algunos ya la conocían, pues van con sus papás a sacar libros y otros no. Les ha sorprendido muchísimo ver tantas estanterías con libros y, sobre todo el silencio. Temían andar muy fuerte por si se les oía.
Nos han contado un cuento y hemos hecho actividades sobre él. Luego hemos cogido libremente los que cada uno queríamos y nos han enseñado cómo cuidarlos, ordenarlos y, también a respetarlos.

Gracias a las tres compañeras

2009-05-12T14:03:00.001-07:00

¡Qué coincidencia! Nos han enviado el mismo premio tres personas distintas, tres compañeras muy queridas a las que agradecemos este premio y a las que desde aquí animamos a seguir trabajando con ilusión en este maravilloso mundo de los blogs. Seguro que compartirán con nosotros muchas experiencias de las que podremos aprender todos.
Sus blogs son los siguientes:
los enanitos de mi cole y su profe Pilar.
El arco iris de mi colegio, con Maria José.
Pequeclase, con mi compi Maribel.
A las tres, ¡muchas gracias!

El libro de nuestras familias

2009-05-08T00:43:00.000-07:00

Como se acerca el Día Internacional de la Familia, he propuesto a los niños trabajar sobre este tema desde una visión de interculturalidad (racial, cultural, económica e histórica), pues esta diversidad nos enriquece y ayuda a comprendernos mejor los unos a los otros.
Así vamos a realizar "El Libro de nuestras familias".
Se llevarán a casa un árbol genealógico este fin de semana para, con ayuda de los padres, completar y traer al colegio para poder compartirlo con sus compañeros y compañeras.
También llevarán una hoja para que las familias escriban la historia de sus apellidos.
¡Será superinteresante!

La clase de luna nos premia

2009-05-02T23:58:00.000-07:00

Muchas gracias a Raquel, por querer compartir con nosotros este premio recopilatorio y sobre todo por comprender que, la falta de tiempo a veces hace no poder atender todo como uno quisiera.
Los blogs premiados son todos aquellos que en otros premios he nombrado, pero sobre todo para aquellos que no he nombrado y conozco y también para los que no conozco pero que están llenos de ilusión y trabajo diario en sus clases, con sus experiencias educativas, y en general que están elaborados con vivencias realizadas con los alumnos y de las cuales aprendemos todos.

Para mamá...

2009-05-02T23:49:00.000-07:00

Con todo el cariño y el amor del mundo, para mi mamá, esa persona a la que hago tanto sufrir, desvelarse, preocuparse, reír a carcajadas, emocionarse, y en definitiva a la que quiero, y sé que incondicionalmente me quiere, le hemos hecho en el cole un regalito y, ya que casi sé escribir, le hemos escrito esta poesía:

La tierra es un globo...

2009-04-27T14:11:00.000-07:00

A propuesta de Italia, país donde nació Galileo, se ha declarado este año 2009 Año de la Astronomía por la Asamblea General de la ONU. He encontrado una página muy interesante El Planetario de Kokone, donde podréis encontrar información acerca del espacio, los planetas del Sistema Solar y mucho más. También encontraréis cuentos, experimentos... ¡Es muy interesante!

Recordamos la canción y el vídeo de "un globo, dos globos, tres globos", con motivo de la Unidad

Didáctica que estamos trabajando, sobre el Sistema Solar.

¡Feliz día, don libro!

2009-04-23T04:25:00.001-07:00

Estamos casi toda la semana de celebraciones. Ayer fue el día de nuestra amiga Tierrita y, hoy el día del libro.
Esta mañana en la asamblea, hemos estado trabajando este poema:

"Estaba el señor don Libro

Sentadito en su sillón,

con un ojo pasaba la hoja

con el otro ve televisión.
Estaba el señor don Libro

Aburrido en su sillón,

Esperando a que viniera... (a leerle)

Algún pequeño lector.
Don Libro era un tío sabio,

que sabía de luna y de sol,

que sabía de tierras y mares,

de historias y aves,de peces de todo color.
Estaba el señor don Libro,

tiritando de frío en su sillón,

vino un niño, lo cogió en sus manos

y el libro entró en calor."

Los libros en general les educan, enseñan y permiten explorar nuevos mundos, descubrir lo desconocido, interpretar lo conocido, despertar sensaciones y sentimientos a través de sus dibujos, de sus páginas, de sus personajes. Tenemos que animar a nuestros peques a descubrir los mundos que habitan ya que cada libro, y cada historia, y cada poesía, en sus líneas les enseñará un mundo distinto y mágico.

La lectura supone un aprendizaje, tal y como observamos a diario quienes convivimos en las aulas de Infantil; de ahí que la estimulemos desde el comienzo de la escolarización, conscientes de su importancia.

¡Feliz día, planeta Tierra!

2009-04-22T03:52:00.000-07:00

Hoy día 22 de abril celebramos el Día de la Tierra. Esta celebración llega un año más para lanzar una llamada de alerta por el imparable deterioro de nuestro planeta.
Desde la Red del Día de la Tierra se proponen una serie de actividades para celebrar a título personal esta fecha. Por ejemplo, proponen plantar árboles, una de las medidas que más contribuye a luchar contra las emisiones de gases de efecto invernadero.
Esta actividad la realizamos ayer en uno de nuestros talleres de la semana cultural. Estuvimos plantando árboles alrededor del patio.

Visita a la Granja-Escuela Orea

2009-04-20T14:26:00.000-07:00

Esta mañana, con motivo de nuestra semana cultural hemos realizado una excursión a la Granja Orea. Nos hemos divertido mucho y hemos visto muchos animales: zorros, ocas, gallinas, cabras, pavos reales, caballos... Hemos montado en los ponys, en burro y... ¡hasta en caballo! ¡Qué emoción! Y también hemos hecho pan, con agua y harina y luego nos lo han cocido y lo hemos traído a casa a enseñárselo a papá y mamá. ¡Una excursión muy movidita!

¡¡¡Otro premio!!!

2009-04-20T09:11:00.000-07:00

Nos ha llegado con satisfacción un triple-premio de parte de "los enanitos de mi cole" y de su maestra Pilar, gran compañera y amiga mía, compuesto por: el premio "Compromiso Educativo", el "Premio Violeta"y el premio"Receta Tarde de Niñez".

Con el primero han querido premiar y reconocer públicamente a aquellos blogs (de padres, profesionales y centros educativos ) que día a día están demostrando su compromiso con la educación. Dicho premio fue creado por el blog loquelegustaamishijas.

Este premio quiere reconocer y dar valor a:
1º.-El Compromiso por una Educación de Calidad.
2º.-La Apuesta por la Inclusión de las Tic,s en el Aula.
3º.-El esfuerzo de padres, profesionales y centros educativos por incorporar las Tic,s al proceso educativo.
4º.-La lucha por defender a través de la Enseñanza Valores como: Solidaridad, Amor, Cariño, Respeto, Esfuerzo, Ayuda, Apoyo, Compartir y Compromiso con el futuro de nuestros, hijos y alumnos.
5º.-Reconocer y valorar el esfuerzo de las familias, profesionales y centros educativos por integrar de forma efectiva en los coles y en la sociedad a los niños y alumnos especiales, procurándoles toneladas de amor y posibilitándoles todos los recursos a nuestro alcance.

Las Normas de reparto son:
1º.-Publicar entrada con los objetivos del premio y enlace al blog que te lo concedió
2º.-Publicar en la entrada la lista de blogs a los que entregais el premio.
3º.-Comunicar a cada blog premiado la concesión del premio

El segundo representa, según sus creadores, “las sensaciones que el color violeta trae para nuestra mente. Este premio es dado a los blogs que tienen algunas de las sensaciones del color violeta. Son algunas de ellas: magia, encantamiento, graciosidad, magnetismo... y todo aquello que parece mágico".
Las reglas son las siguientes: Exhibir el Sello Violeta en su blog con las reglas, indicar cuantos blogs consideras que merecen este sello avisar a los indicados y escribir dos poderes mágicos.

Considero que hay algunos blogs que representan todo ello:

- el rincon de la maestra

- el blog de Maria Rapaz

- el cole de la fantasia

PREMIO "ENTREGA, CONSTANCIA Y CORAZÓN"

2009-04-20T08:19:00.000-07:00

Hemos recibido el premio "ENTREGA, CONSTANCIA Y CORAZON", que nos ha enviado Patri del blog cousas do noso cole con gran alegría por hacer nuevos amigos a través del maravilloso mundo de las TICs en Educación. ¡Muchas gracias!

Las reglas del premio son:
- Exponer la imagen del premio en el blog.
- Poner el nombre del blog que te lo ha concedido.
- Indicar los blogs que merecen el premio.
- Comunicarlo mediante comentario a los blogs premiados.

Los premiados son:
- educadoraseduquemosconamor.blogspot.com
- azuletes.blogspot.com
- la clase de luna

¿Qué es una constelación?

2009-04-19T13:58:00.000-07:00

Una constelación es una agrupación de estrellas, que si miramos al cielo, creemos que están muy cercanas. y que algunas tienen unas formas un poco caprichosas. Pero nosotros hemos creado y hemos hecho las nuestras propias que estarán en el techo de nuestra clase.
Hemos hecho cinco grupos y cada uno de ellos ha coloreado libremente una estrella. Luego, cada grupo le ha puesto un nombre a la que luego sería su constelación. Así, han surgido nombres como: Ben 10, 4 Brazos, Infierno, Sonic, Aries.
En papel continuo plateado, cada grupo ha pegado sus estrellas libremente, y se han unido entre ellas con una pequeña lana. Así ha quedado:

El día y la noche

2009-04-19T13:08:00.000-07:00

No es fácil explicar a alumnos de educación infantil la base científica de por qué surge el día y la noche. Pero este problema se ha resuelto de forma muy práctica. David, nuestro alumno en prácticas ha ideado una solución; los alumnos se pusieron en círculo y todos ellos tenían en sus manos unas estrellas, excepto un niño que se le había asignado el papel de Sol, otro que representaba el planeta Tierra y otro que era la Luna.
Mientras el niño Sol permanece quieto, el niño Tierra comienza a girar muy lentamente alrededor de él, en su movimiento de Traslación, pero también a la vez comienza a rotar sobre sí misma en su movimiento de Rotación.
Los alumnos que ven la cara del Sol iluminando la Tierra no suben las estrellas, pero los que están de espaldas a ésta, levantan las estrellas simulando que es de noche, y aparece poco a poco la luna, el satélite de la Tierra.
La actividad ha sido original y divertida, pues toman conciencia del día y la noche, pero a la vez favorece el trabajo el grupo de forma colaborativa.

Feliz cumpleaños, Rubén

2009-04-19T10:30:00.000-07:00

Este pasado jueves hemos celebrado el cumpleaños de nuestro solete Rubén; ha sido divertido y se ha puesto muy contento con la canción del cumple.

Hemos conocido a...

2009-04-17T03:59:00.000-07:00

Con la llegada de la primavera, ha venido a clase el señor Jardinero, que es el personaje que atiende y cuida las plantas del País de las Letras. Nos ha explicado cómo lo hace, los cuidados que requieren pues hay plantas que necesitan más agua que otras, o una clase de abono especial. Hemos escuchado con mucha atención y nos ha regalado un pequeño semillero para que lo cuidemos en clase. Si queréis conocerlo, os lo presentaré.

Tierrita ha llegado a la clase

2009-04-14T04:44:00.000-07:00

¿Tierrita?....., pero, ¿quién es?

Es el planeta en el que todos nosotros vivimos y que aprovechando que es el Año Internacional de la Astronomía nos va acompañar durante esta nueva unidad didáctica.

Una nueva unidad cargada de actividades donde Tierrita nos ayudará a comprender el porqué del día y la noche, el cambio de estaciones.
¡¡¡También nos presentará a algunos de sus mejores amigos...!!!
la luna, el sol, las estrellas...

Hoy se la hemos presentado a la clase a través de un cuento, el cuento " Tierrita y su amiga Luna"

LlEGAN LAS VACACIONES DE SEMANA SANTA

2009-04-03T04:13:00.001-07:00

Nos volvemos a encontrar el día 14, ¡qué descanséis!

Día Mundial del Autismo

2009-04-03T02:32:00.000-07:00

Por segundo año consecutivo, ayer 2 de Abril se celebró el Día Mundial de concienciación sobre el Autismo, fecha proclamada por la ONU para defender los derechos y bienestar de las personas autistas.
Según la Organización Mundial de la Salud, de cada 10.000 niños, alrededor de 21 padecen autismo, un trastorno que afecta a la interacción y las relaciones sociales.
En nuestra clase tenemos un niño especial al que queremos, respetamos y aprendemos a comprender, pues en realidad, "todos somos especiales"

PREMIO LIMONADA

2009-03-31T03:54:00.000-07:00

Desde Murcia nos ha llegado el premio Limonada.¡Muchisisisimas gracias! Gracias al estupendo y reflexivo blog que nos lo ha otorgado El rincón de la maestra y a su maestra, y gracias también por las ideas que aparecen en el mismo, pues nos sirven mucho a todos.
Las condiciones de este premio son las siguientes:

1. Poner el logo en el post o en el blog.

2. Nominar al menos otros 5 blogs que muestren una gran actitud y/o gratitud.

3. Asegurarse de enlazar bien a los nominados en el post.

4. Hacerles saber que han recibido este premio mediante un comentario en su blog.

5. Esparcir el amor y no olvidarse de enlazar a quien te premió.

Los blogs que me gustaría que tuviesen este premio son:
1. Los enanitos de mi cole.
2. Estrellita
3. Arco iris
4. Chiribitas
5. Pequeclase
6. Pequecolorete

Acabamos el Proyecto

2009-03-30T00:52:00.000-07:00

Con pena nos despedimos de este proyecto, pues a los chicos les ha gustado mucho, han disfrutado, han buscado información, han aprendido cosas de antiguas civilizaciones como la forma de vida en el Antiguo Egipto. Ha sido muy enriquecedor y como premio a su esfuerzo,se han merecido un diploma a los mejores egiptólogos.

NOS LLEGA UN PREMIO DESDE LAREDO

2009-03-27T05:00:00.000-07:00

Con alegría hemos leído el comentario de Raquel Vadillo en el que nos ha dado un premio muy mimoso y cariñoso desde su blog LA CLASE DE LUNA. Cuando lo hemos leído el clase, los chicos se han sorprendido mucho al pensar que de forma virtual nos llegan mimos cariñosos de los chicos de Laredo.

Las reglas a cumplir son las siguientes:
1- Hacer link al blog de la persona que te lo otorgó
2- Escribir las reglas del mimo en tu blog
3- Contar 6 cosas aleatorias sobre ti
4- Otorgarle el mimo a 4 personas más y enlazarlos
5- Dejarle un comentario o aviso a quien se lo hayas otorgado
6- Dejar a los obsequiados saber cuando has publicado el post.

....esas seis cosas sobre mí:
1. Me gusta estar con los soletes que me regalan risas y abrazos.
2. Necesito cambiar de actividad, pues la monotonía me aburre.
3. Soy una apasionada de las TICs, y me gustaría contar con más tiempo para dedicarle.
4. Me gustan las manualidades, sobre todo si éstas están hechas con cartón.
5. Me gusta la luz, la llegada de la primavera, aunque a mi alergia no le guste tanto.
6. Y lo último, decir que me encanta ver las carreras de Fórmula 1.

... y mis premios mimosos son para:
- Mª Carmen Gómez, compañera de mi colegio por haberme metido en esa aventura bloguera y transmitir esa ilusión por las TICs y blog colemarti (uno de tantos proyectos).
- el blog cole de la fantasía y a Montse, que fue y es, un referente muy importante para mi trabajo.
- un blog de Zaragoza lleno de ilusión y energía, Sonia y sus Hermanitos Marx
- a la Etapa de Infantil del I.E. Cañada Blanch por haber establecido un puente entre las costumbres y educación en Londres y la nuestra.

Los dueños del sarcófago

2009-03-24T05:02:00.000-07:00

Una vez que ha estado terminado el sarcófago, nos hemos metido dentro para simular ser los dueños del mismo. Ha sido divertido, pues además se ha metido la seño, Lola, Mari Carmen, David y Eduardo. ¡Cómo nos hemos reído!

Día Mundial del Agua

2009-03-22T05:56:00.000-07:00

Hoy, 22 de marzo, se celebra el día Mundial del Agua. Aunque en el planeta hay agua suficiente para satisfacer las necesidades de todos, los problemas de escasez de agua son constantes en muchas zonas, debido a la mala distribución o gestión de esos recursos, por ello este año, se centra en las cuestiones relacionadas con las aguas compartidas entre diferentes países o regiones. Además de todo ello, hay una doble celebración, porque este tema es el eje transversal de nuestro centro durante todo el curso, girando muchas actividades colectivas en torno a la importancia del agua.

Para ellos

2009-03-18T14:25:00.000-07:00

Queridos papás, hoy celebramos vuestro día, aunque todos los días del año, también lo son. Espero que os haya gustado el regalito que vuestros hijos os han hecho, así como la poesía con la que os han obsequiado, algunos leyéndola y otros aprendida de memoria. ¡Felicidades!

"Le regalo a mi papá

una sonrisa de plata,

que es la que alumbra mi cara

cuando de noche me tapa.

Le regalo a mi papá

una colonia fresquita,

por no soltarme la mano

cuando me duele la tripa.

Le regalo a mi papá

una armadura amarilla

que le proteja del monstruo

que espanta en mis pesadillas.

Le regalo a mi papá

el lenguaje de los duendes

por entender lo que digo

cuando nadie más me entiende.

Le regalo a mi papá

una chistera de mago,

en la que quepan mis besos

envueltos para regalo"

Los pequeños dioses

2009-03-16T11:29:00.000-07:00

Hemos estado preparando durante estos días un mural sobre los dioses egipcios; pero hemos hecho un pequeñito truco. Los hemos coloreado, hemos ido aprendiendo algunos nombres, y ¡ah, sorpresa! los hemos transformado con nuestras fotografías. Así nos hemos convertido en las diosas Isis, Naret, Bastet, Anat y en los dioses Anubis, Horus, Pe, Necken, Heryshef, Toth...
¡Vaya cambio! ¿Queréis verlo?

Tenemos dos cumpleañeros

2009-03-13T04:59:00.000-07:00

Hoy tenemos celebración doble, pues es el cumpleaños de María y mañana es el de Jesús Marín. Muchas felicidades a los dos y que pasen un día estupendísisisisimo.

Hacemos Anj

2009-03-11T14:43:00.000-07:00

El anj es un jeroglífico egipcio que significa "vida", un símbolo muy utilizado en la iconografía de esta cultura. También se la denomina cruz "ansada".
En el Antiguo Egipto se relacionó el anj con los dioses, que eran representados portando dicho símbolo, indicando sus competencias sobre la vida y la muerte.
El anj se relacionó, como símbolo de renacimiento, con la diosa Isis y su esposo Osiris, ya que cuando fue asesinado por su hermano, su esposa lo resucitó mediante magia.
Nosotros, en clase, también hemos realizado un anj con pasta de modelar, y este el el resultado:

Cumpleaños de Ernesto

2009-03-10T13:52:00.000-07:00

Muchas felicidades, Ernesto, ¡ya son seis añitos!

David nos acompañará unos meses

2009-03-10T03:32:00.000-07:00

Tenemos en clase a David, un alumno en prácticas de la Escuela de Magisterio. Estará con nosotros unos meses viendo cómo trabajamos y participando en todas nuestras actividades.
Hoy ha estado leyendo el cuento del Señor Jardinero y hemos estado haciendo ejercicios con el sonido "j", diciendo palabras que empiezan por ese fonema y conociendo su cuerpo. Muy pronto nos visitará este señor y nos dirá cómo es el jardín del Palacio y cuáles son los cuidados que tiene con las plantas para que estén bonitas, cómo se alimentan...,y debemos estar muy atentos, pues sabemos que se acerca la primavera y las plantas comienzan a aparecer en los campos, los árboles tendrán sus hojitas verdes y debemos saber cuáles son sus cuidados.

Empieza la momificacion

2009-03-02T12:58:00.000-08:00

Como estos días de atrás hemos estado hablando del proceso de momificación en clase, cómo se llevaba a cabo, para qué servía, a quienes momificaban, dónde eran metidas las momias..., hemos probado a momificar a un compañero, que en este caso ha sido Elena; ha sido muy divertido, pues además, lo hemos estado haciendo con papel higiénico, y éste era un "poquito" fragil, pues se nos rompía cada cierto tiempo. Después, esta preciosa momia ha querido esconderse dentro del sarcófago que estamos construyendo para darnos un pequeño susto.

Cumplimos un año

2009-03-01T13:42:00.000-08:00

Hoy hace un año que empecé con los chicos de mi clase esta maravillosa aventura del blog de aula. Ha sido un año intenso de aprendizaje y de maravillosas sorpresas que, al principio no podía imaginar. Junto con los niños, hemos conocido experiencias en otros centros y hemos disfrutado con ellas. Muchas gracias por los ánimos para seguir con esta aventura y, sobre todo agradecer los comentarios, pues, ya sabéis, un blog ¡se alimenta de vuestros comentarios!

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La doctora t y el señor dinero

2009-02-27T03:48:00.000-08:00

Han llegado a nuestra clase dos habitantes nuevos del País de las Letras. Se trata de la doctora "t" y el señor dinero "d".
La doctora "t" es fenomenal, nos cura la tos, cuando estamos mal. Nos da golosinas, sí, para compartir, y cura nuestras enfermedades con batidos de chocolate, vainilla, naranja. Así da gusto ir al médico, y además tiene una sala de espera repleta de tebeos, pinturas, también una tele para no aburrirnos, etc.
Con ella hemos aprendido a escribir tomate, Timoteo, tapa, Antonio...
¿Queréis conocerla?

Después llegó a la clase el señor dinero "d". La seño nos contó su historia y fue muy emocionante, porque llevaba una bolsa de dinero al banco y entraron unos ladrones; ¡qué susto se llevó!, pero se armó de valor y junto con el elefante que le acompañaba, consiguieron asustar a los ladrones, y éstos terminaron encima de las ramas de un árbol hasta que llegó la policía.
¡Vaya aventura!
Con el señor dinero ya sabemos leer muchas más cosas, y frases enteras que luego dibujamos como: "Daniel tiene siete dados"
Aquí vais a ver a este valiente señor:

Los egipcios llegan al carnaval

2009-02-24T13:26:00.000-08:00

Aquí podéis ver las fotos de la fiesta de carnaval el pasado viernes en el cole y todos sus preparativos. Lo pasamos fenomenal, disfrutamos mucho durante la fiesta, pero más disfrutamos preparando nuestros trajes de egipcios, pintándonos, haciendo nuestras coronas y nuestros vestidos, y, sobre todo, preparando con nuestros papás los cinturones que lucíamos en la fiesta.

Careta de Carnaval

2009-02-19T13:15:00.000-08:00

Esta mañana hemos acabado las caretas de carnaval. Como si fuéramos el mismísimo Tutankamon, parecíamos faraones, aunque mañana, en la fiesta de carnaval, terminaremos de vestirnos con los trajes que hemos preparado para ella, esperando divertirnos al máximo.

Gracias papás y mamás

2009-02-16T12:50:00.000-08:00

Este fin de semana, todos los niños en sus casas han decorado los cinturones de su traje de carnaval. Con la ayuda de las familias, han quedado preciosos, unos con motivos egipcios y otros con gomets, pero todos fantásticos. ¿Queréis ver algunos ejemplos?

Somos espejos

2009-02-12T13:29:00.000-08:00

Esta mañana hemos hecho el juego de los espejos. En parejas, uno de nosotros éramos el espejo y teníamos que hacer los mismo gestos y movimientos que hacía nuestro compañero. ¡Vaya caras tan divertidas poníamos! Nos hemos reído muchísimo y además, hemos relajado los músculos, sobre todo los faciales.

Juego de memoria

2009-02-10T13:42:00.000-08:00

¿Te atreves a buscar parejas sobre monumentos de la cultura egipcia?
Es el clásico juego de memoria. Se trata de encontrar las parejas de cartas. En las imágenes podrás ver: las pirámides, La Esfinge, templos, el valle de los Reyes... Pulsa en la imagen.

Comenzamos nuevo Proyecto: Egipto

2009-02-05T12:57:00.000-08:00

Ayer en la Asamblea, estuvimos hablando de las pirámides. ¿Por qué?, pues porque previamente habíamos hablado de los oficios, entre ellos el de albañil, que construyen casas, hacen grandes obras...
Surgió la construcción de las pirámides. ¿Quién trabajaba? ¿Cómo? ¿Con qué materiales? ¿Para quien? ¿Cual era su finalidad?
Todas estas preguntas iban adentrándonos en un tema apasionante, pues, salieron palabras que ellos desconocían, sarcófagos, esfinges, río Nilo, Egipto, faraones. Por tanto, decidimos que íbamos a investigar para aprender más sobre esta cultura que nos estaba gustando y decidimos que íbamos a trabajar durante unas semanas en este proyecto.
Cada niño, se lleva hoy viernes dos hojas a su casa para que investiguen con sus familias sobre un determinado tema:

las esfinges
los templos
los dioses/as
Cleopatra
el río Nilo
las pirámides
cómo eran sus casas
cómo vivían y vestían
su escritura
los escribas
los sarcófagos

Pueden escribir junto con sus padres, o hacer dibujos, o si pueden pegar fotografías sobre el tema que les ha tocado, y así, el lunes cuando traigan sus trabajos, entre todos podremos confeccionar un libro-dosier de investigación sobre el tema.

Juntos con el C.E.E. "Puerta de Santa María"

2009-01-29T11:48:00.000-08:00

Hoy jueves, hemos celebrado conjuntamente con el Centro de Educación Especial el Día de la Paz. Para ello, hemos hecho en clase una corona con el símbolo de la Paz, la paloma. Una vez que hemos llegado al otro colegio, ha comenzado el acto, presentándolo María, una profe del Puerta y Juan, un profe nuestro. Ha sido muy agradable compartir la mañana con estos niños especiales, pues además, entre ellos, había compañeros que hemos tenido otros años con nosotros. Hemos derribado un muro que antes habíamos construído con cartones de leche (que, previamente en casa habíamos forrado de blanco), simbolizando derribar todas aquellas cosas negativas que tenemos alrededor; también alumnos de los dos centros han leído unas poesías, y ¡hemos cantado una canción de Operación Triunfo!, llamada "ríos de paz". Al final, ¿sabéis que ha pasado?, pues que nos han invitado a un pastel muy grannnnnnnde, y que estaba bueníiiiiiisimo.
¡Ha sido divertido, aunque al final hemos tenido casi que salir corriendo pues se ha puesto a llover!

Día de la Enseñanza

2009-01-28T22:54:00.000-08:00

El viernes día 30, celebraremos el día de la Enseñanza y por tanto no habrá clase. Felicitamos a los maestros, alumnos, padres, y en general a toda la comunidad escolar, pues todos formamos una gran familia y todos nos movemos alrededor de un eje común: una enseñanza de calidad.

Día de la Paz y No Violencia

2009-01-27T09:36:00.000-08:00

El 30 de Enero se celebra en todo el mundo el Día de la Paz. Celebrar el día de la Paz, supone reflexionar de qué manera cada uno de nosotros y nosotras podemos actuar y hacer algo para que se resuelvan los conflictos que se dan alrededor nuestro y en todo el mundo. Para ello, pondremos en la clase un decálogo para crecer en la paz desde nuestra clase, desde nuestras casas y desde nuestro entorno,que he encontrado en la página de doslourdes

Poema del invierno

2009-01-25T13:53:00.000-08:00

Nos gusta el invierno

¿por qué nos gustará?

por la nieve blanca

y el frío que hará.

El frío de invierno

tiene una solución:

el gorro, el abrigo

y la calefacción.

Los objetivos específicos que me planteo con la memorización de las poesías son:
- Desarrollar el ritmo
- Aumentar los periodos de atención.
- Ampliar el vocabulario del tema.
- Realizar movimientos corporales.

Cumpleaños de Alberto y Carlos

2009-01-23T03:47:00.000-08:00

Hemos estrenado año cumpleañero, pues en esta semana han cumplido seis años nuestros compañeros Alberto y Carlos. ¡Felicidades!

¡Han llegado las gemelas!

2009-01-19T13:35:00.000-08:00

¡Por fin han llegado! Ya sabíamos que la señora Montaña tenía dos hijas que se perdieron en el bosque; una de ellas era más atrevida, pero la otra al verse perdida en la montaña se puso muy triste y lloraba y lloraba hasta que llegó la mariposa y las guió hacia donde estaba su madre.
Sabíamos toda su historia, conocíamos su sonido, pero no las conocíamos a ellas hasta hoy.
Son igualitas, pero una tiene un pequeño detalle que a la otra le falta. ¿sabéis cual es?, pues la mariposa, al ver a la gemela más miedosa, decidió quedarse con ella para siempre y así acompañarla a todos los sitios donde fuera. Era la gemela "ñ"
Con ellas hemos aprendido nuevas palabras como nido, piña, enano, lunes, mañana, y nombres de compañeras de clase como Ana, Elena. ¡Ah!, y frases como: "Luis ama los animales" o "mañana es lunes".
Ahora nos vamos fijando en todas las etiquetas y rótulos de la calle, pues es muy divertido descubrir cosas que antes no sabíamos.

Se nota que estamos en invierno

2009-01-14T04:43:00.000-08:00

Hemos podido comprobar el frío que hace; ¿por qué?
A todas esas preguntas que nos hacíamos, de por qué vamos tan abrigados, por qué nevaba estos días de atrás, por qué los árboles (los que son de hoja caduca) no tenían ya ninguna hoja... le íbamos dando respuesta, y llegamos a la conclusión de que Don Invierno había llegado, y por descubrimiento íbamos conociendo sus características. ¡Ha sido muy interesante!, pero una compañera nuestra, Paula, nos ha preguntado ¿por qué hay árboles que no han perdido sus hojas en otoño y ahora en invierno siguen teniéndolas?
Hemos hablado que existen árboles de hoja perenne (la encina) y hoja caduca (el castaño), y cada uno de los niños, recordando, recordando han hablado que en la plaza del pueblo de alguno de ellos han visto uno de hoja perenne, en el parque, en la calle de su casa, etc...

Por fin nieva

2009-01-12T03:32:00.001-08:00

El viernes por la mañana al levantarnos nos llevamos una gran sorpresa ¡estaba nevando!, todo estaba un poquito blanco, no mucho porque la nevada no fue muy grande. Estábamos deseando llegar al cole para decírselo a nuestros compañeros, y así fue; en cuanto nos pusimos el babi salimos al patio del recreo para tocarla y se nos puso el pelo blanco de los copos que iban cayendo. Nos dio mucha pena cuando alrededor de las once dejó de nevar, pero, disfrutamos mucho mientras duró.

Fiesta de Navidad

2009-01-01T23:56:00.000-08:00

El martes 23 de diciembre celebramos en el colegio la fiesta de Navidad "El Arco Iris en el Portal de Belén". Como este año nuestra actividad complementaria gira en torno al tema del agua, nuestra representación teatral estuvo relacionada con los elementos de un día de lluvia. Los alumnos de 4º de primaria representaron "el arco iris en el portal de belén", y en torno a ello el resto de los grupos de alumnos relacionamos los personajes tradicionales que son representativos de la Navidad con los elementos de un día de lluvia. Por tanto, había grupos vestidos de copos de nieve, nubes, gotas de lluvia, soles, angelitos, estrellas... y pajes, que éramos nosotros.
El baile que nuestros pajes hicieron salió mejoooooor que en los ensayos por el tesón y alegría que los soletes pusieron, pues ¡estaban allí sus papás viéndolos! ¡Había que esmerarse!
¿Queréis verlo?

2008-12-24T01:24:00.000-08:00

Como ya dijimos estos últimos días, nuestro colegio participó en un concurso de belenes organizado por el Ayuntamiento, y el resultado ha sido que hemos ganado el...

¡Ya vienen los Reyes Magos!

2008-12-23T23:17:00.000-08:00

Llegó al colegio el buzón de los Reyes Magos y los niños, muy nerviosos prepararon sus cartas y...¡al buzón!, para que sus Majestades tengan conocimiento de lo que querían pedirles. Han sido buenos y responsables y sólo han pedido dos cositas cada uno para que así, los Reyes puedan repartir regalos entre todos los niños del mundo.

Ha nacido la hermanita de David

2008-12-22T01:54:00.000-08:00

Ayer domingo nació María, la hermanita de David.
David nos cuenta que la ha conocido en una foto que su papá tiene en el móvil, que es pequeñita y que "tiene un poco el pelo negro" cree él, porque tenía un gorro azul.

El belén de nuestro cole

2008-12-18T14:31:00.000-08:00

Nuestro colegio va a participar en un concurso de belenes organizado por el Ayuntamiento, en la categoría de manualidades-reciclado. Dicho así, no refleja las horas y horas, y días y días que un grupo de madres se han pasado realizándolo, con una ilusión tremenda y embargadas de esa magia que en estos momentos parecen que impregna todo. Los maestros hemos colaborado en grupos en pequeños trabajos, pero hay que agradecer a todas ellas, y a la cabeza, Maria José, el enorme esfuerzo que han hecho para convertir hueveras de cartón en los personajes del belén, rollos de papel higiénico y de cocina en árboles, cajas de zapatos de cartón en casas, tapones de botellas de distintos tamaños en.... Cualquier material, por inservible que pareciese, ellas les daban ese toque mágico y lo convertían en figuras inimaginables para algunos de nosotros.
Pero claro, todo ello enclavado en nuestra ciudad, Ciudad Real, con nuestra Puerta de Toledo como Portal de Belén, nuestros campos de viñas, nuestros molinos y nuestras costumbres, tanto a la hora de vestir como en nuestras tradiciones.
Ganemos o no ganemos el concurso, ya hemos ganado al ver hecho realidad este pequeño sueño que día tras día iba contagiandonos de ilusión a todos.
Estará expuesto en el colegio hasta el día 23 de diciembre y, si os animáis, os esperamos para verlo y compartir con vosotros estos mágicos momentos.

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Crismas navideños

2008-12-14T00:38:00.001-08:00

Estos son los crismas de Navidad que han hecho los niños con sus familias para participar en el concurso de crismas organizado por el A.M.P.A.; he de agradecer a todos los padres su participación y colaboración a la hora de realizarlos pues ha servido de gran ilusión a los niños.

Y... más cumpleaños.

2008-12-12T03:29:00.000-08:00

Como podéis ver, este mes de diciembre está lleno de cumpleaños; esta semana han sido el de Marcos y el de Cristina; la ilusión y la magia con la que han vivido estas fechas ha sido inmensa.

Seguimos avanzando

2008-12-10T13:37:00.000-08:00

Actividades Diciembre

2008-12-10T04:07:00.000-08:00

* Concurso de tarjetas navideñas organizado por el A.M.P.A. del centro.
Podrán participar todos los alumnos del colegio y entregar sus tarjetas antes del día 10 de diciembre. Estarán expuestas en las galerías del colegio y el fallo del jurado será el día 12 a las 9:00 horas.
* Montaje del Belén ecológico del colegio. Participación en el concurso de belenes organizado por el Ayuntamiento. Nuestro belén podrá ser visitado por las familias los días 19, 22 y 23 de diciembre.
* Día 22 de diciembre: Chocolatada y visita del Papa Noel al colegio.
* Día 23 de diciembre: A las 11 horas será la Fiesta de Navidad; los soletes de nuestra clase irán vestidos de pajes reales y ya llevamos algunos días ensayando con nuestra música.

Dia de la Constitución

2008-12-08T00:21:00.000-08:00

El viernes día 6, celebramos el día de la Constitución. Estuvimos hablando de los derechos que como niños teníamos, a la vez que también obligaciones con el resto de las personas. Cómo son esas normas, que hace que todos los españoles tengamos una convivencia pacífica y en libertad.

Nos hicimos con pasta de modelar y con unos moldes una estrella con los colores rojo, amarillo yh rojo, que son los de nuestra bandera constitucional.

El viernes fue un día de celebraciones; junto con la Constitución Española, celebramos también que era el cumpleaños de Blas. ¡Ya cumplía 5 añitos! Felicidades.

Felicidades, Carmen

2008-12-02T13:00:00.000-08:00

Hoy día 2, martes, ha sido el cumpleaños de Carmen. Lo hemos celebrado todos juntos y cantado el "cumple feliz"; se lo ha pasado fenomenal y ha estado muy contenta toda la mañana.

¡Feliz cumpleaños Carmen"

Calendario de Adviento

2008-11-29T14:28:00.000-08:00

Un calendario de adviento es un símbolo de la estación de Adviento, celebrada en Diciembre cerca de las Navidades. Es un calendario de "cuenta-atrás" desde el 1 de diciembre hasta el 24 de diciembre (Nochebuena). Suele elaborarse para los niños y tiene forma de "conteo" para saber cuanto falta antes de Navidad.
En clase hemos empezado hoy lunes, día 1 de diciembre a trabajarlo; todas las mañanas, picaremos el día correspondiente y al levantarlo nos llevaremos la sorpresa que hay debajo.
¡Será muy divertido!

Jugamos con los sonidos

2008-11-27T04:42:00.001-08:00

Esta mañana hemos trabajado con los sonidos "ssss". A través de unas tarjetas que cinco niños tenían con sa, se, si, so, su, los chicos iban pensando palabras, y si éstas comenzaban por alguna de las sílabas anteriores, se iban formando filas detrás del niño/a que la tenía.

Yo quiero

2008-11-26T13:20:00.000-08:00

Este es el mensaje que todos los niños nos lanzan; son sus derechos.

La señorita silencio

2008-11-26T04:31:00.001-08:00

Hoy ha venido a nuestra clase la señorita silencio; su trabajo en el País de las Letras consiste en hacer que la gente trabaje sin ruidos y sin las voces que alteran la convivencia. Esta es ella y así la ven los niños:

Muna viene de casa de Erika

2008-11-25T04:46:00.000-08:00

Este fin de semana, nuestro libro viajero ha ido a casa de Erika; nos cuenta cuando lo ha traído al cole que se lo ha pasado genial, y que cuando leyó con su mamá el cuento, disfrutó mucho.
Pero hubo una cosa que no le gusto mucho, y era ¡compartir a Muna con su hermana mayor!

"Un día de Oscar"

2008-11-20T13:48:00.000-08:00

En el blog de Carol, un mundo de pequeñas cosas, me ha parecido interesante una web que ella recomienda. Son rutinas de un niño de Educación Infantil, y se llama "Un día de Oscar". Hay actividades organizadas en:

* El desayuno
* La higiene
* La escuela
* El supermercado

Día Internacional del Niño

2008-11-20T13:27:00.000-08:00

El día 20 de Noviembre ha quedado institucionalizado como Día Internacional de los Derechos del Niño, o Día Universal de la Infancia. Es una fecha que nos hace recordar que un niño no es solamente un ser frágil que necesita que se le proteja, sino también una persona que tiene el derecho a ser educado, cuidado y protegido dondequiera que haya nacido. ¡Y es más! un niño es una persona que tiene el derecho a divertirse, a aprender y a expresarse. Todos los niños tienen el derecho de ir a la escuela, a recibir cuidados médicos, y a alimentarse para garantizar su desarrollo en todos los aspectos.

La Convención de los Derechos del Niño es un conjunto de normas acordadas que deben respetar todos los países que la firmaron y ratificaron. Esta Convención fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989.Sus artículos proponen nuevos aportes a los contenidos en la Declaración de los Derechos del Niño de 1959, y fundamentalmente avanza en el aspecto jurídico, al hacer a los Estados firmantes "jurídicamente" responsables de su cumplimiento.

Ernesto trae el libro viajero

2008-11-19T04:38:00.000-08:00

Ernesto ha venido muy contento con su mochila. Nos ha contado que leyeron papá y él juntos el cuento y que ha cuidado mucho a Muna y a Chincheta; han dormido juntos, han ido al parque tambien juntos, y ha tenido mucho cuidado para que sus hermanos gemelos no rompieran el libro de "Monstruos divertidos". Ah¡, y que lo que más le ha gustado del cuento ha sido el esqueleto Manolo.

Cuento: "La fabricante de sueños"

2008-11-17T06:32:00.000-08:00

Hoy hemos contado el cuento "La fabricante de sueños", un cuento en el que hemos trabajado el conocimiento de sí mismos y de los demás, desde el respeto a la diferencia.
Este cuento está incluído en un proyecto "Integra Ciudad Real", donde se trabajan valores para fomentar la convivencia y la valoración de la diversidad, la resolución de conflictos y el respeto a la diferencia.
Manifiesto de las escuelas sin racismo:
* Porque todas las personas somos diferentes, pero tenemos los mismos derechos.
* Porque cualquier tipo de discriminación basado en el color de piel, el idioma, la religión, la orientación sexual, el género, la discapacidad, la nacionalidad o en cualquier otra causa es inaceptable.
* Porque la discriminación crea divisiones y conduce al odio entre las personas.
* Porque la diversidad es riqueza y forma parte de la naturaleza del ser humano.
* Porque el Estado Español a través de su sistema educativo aboga por una educación que permita el desarrollo de los valores comunes que constituyen el sustrato de la ciudadanía democrática en un contexto global.

La letra m

2008-11-14T03:34:00.000-08:00

La señora montaña ha llegado a nuestra clase y nos ha contado su historia; le gustaba mucho salir a pasear; un día salió con sus dos hijas gemelas a un bosque cercano. Comenzó a caminar y se le posó en el hombro un animalito desconocido para ella; a ese animalito lo llamó marirrosa, porque no sabía qué nombre tenía, y ¿sabéis cual era?, pues sí, era una mariposa.

Ya conocemos a varios personajes del País de las Letras:

Con todos estos personajes ya sabemos leer y escribir muuuchas palabras como: la pala, el puma, el pelo, la lupa, y nombres de personas como Emilio, Mila, Paula. ¡Qué divertido!

David nos trae el libro viajero

2008-11-10T09:03:00.000-08:00

El lunes por la mañana llegó David muy contento al colegio, pues había estado con Muna el fin de semana y había leído en casa el cuento. Esto es lo que nos contó él y sus papás.

El ratón Pérez visita a Alberto

2008-11-10T02:56:00.000-08:00

Y por partida doble; ayer domingo por la mañana, Alberto estaba desayunando en casa un vaso de leche y un donuts y, ¡sorpresa!, en el último bocado se le cayó el diente. Con mucha rapidez, lo puso en un cofre rojo y por la noche lo puso debajo de la almohada.

¿sabéis lo que le ha traído?

Esta mañana cuando se ha levantado ha visto que había un billete de 5 euros en el cofre, porque el diente se lo había llevado, pero lo más sorprendente, ¡es que viendo el billete en el cofre se le ha caído otro!

Celebramos el Otoño

2008-11-07T01:11:00.000-08:00

Hoy viernes nos hemos juntado todos los niños de Infantil, y en el patio del recreo hemos tomado los frutos del Otoño, tanto carnosos como secos. Cada niño ha traído de su casa distintos frutos y en clase hemos estado observándolos, tocándolos y...¡comiéndolos! Antes de salir al patio hemos hecho una pancarta con una bellota.

Carlos ya ha traído el libro viajero

2008-11-04T00:50:00.000-08:00

Carlos ha traído el libro viajero después del fin de semana en casa; nos cuenta que ha dormido y jugado con Muna y que él ha leído el libro a su papá, a su hermana y a su primo Pablo. ¡Se lo pasó fenomenal!

Nuestro libro viajero

2008-10-29T04:54:00.000-07:00

Todos los viernes nos llevaremos a casa la mochila de Muna, nuestra mascota, para pasar el fin de semana con ella en casa, y la traeremos al cole el lunes por la mañana.
Dentro de la mochila viajera, además de Muna, ira el cuento "Monstruos divertidos" y el libro viajero. Una vez leído en casa con los papás, o con los abuelos, o con los hermanos mayores el libro, haremos las actividades que la seño nos ha propuesto, y el ellas, podremos expresar todo aquello que nos haya gustado o llamado la atención.
Debemos tener mucho cuidado con todo el material que vamos a ir llevando para que así todos mis compañeros puedan disfrutarlo como yo.

Por fin le conocimos

2008-10-29T04:37:00.000-07:00

Tanto oír y oír hablar del ratoncito Pérez y por fin lo hemos conocido. ¡Ha venido a clase y se ha llevado un diente que se le había caído a Paula!

Hemos trabajado con Pérez

2008-10-29T02:12:00.000-07:00

Nuestro ratoncito Pérez nos ha contado toda su historia; con él hemos aprendido que vivía en una caja de galletas con su familia; que apareció una noche en la cama del rey Buby I, y que casi, casi le despierta pues le hizo cosquillitas con su rabito en la nariz; nos ha enseñado que hay que cuidar nuestros dientes y muelas todos los días con el cepillo y la pasta; hemos aprendido a escribir su nombre, y ¿sabéis?, algunas de las letras de nuestro nombre coinciden con las del suyo.
Ha sido muy divertido y algunos estamos esperando con impaciencia que una noche llegue a nuestra camita cuando estamos dormidos y se lleve el diente que se nos haya caído para así construir su propia casa.
¡Nos lo hemos pasado fenomenal aprendiendo cosas sobre él!

Carrera escolar

2008-10-27T03:41:00.000-07:00

El domindo día 26, muchos niños de nuestra clase participaron en la VIII Carrera Escolar que tuvo lugar en el Polideportivo Príncipe Felipe. Hoy lunes, han venido muy contentos a clase, y ¿sabéis qué nos querían mostrar?..., pues ¡las medallas que ganaron todos!
¡Enhorabuena por participar!

Conocemos al señor Lechero

2008-10-24T04:04:00.000-07:00

Caminando, caminando, el señor estudioso llegó a un prado donde vio muchas vacas y a un señor que las estaba ordeñando; era el señor Lechero. Hablaba de forma muy extraña: lllll

¿Alguien ha visto al ratoncito Pérez?

2008-10-23T03:29:00.000-07:00

La caída de los primeros dientes de leche es un momento mágico y lleno de ilusión para los niños.
¡Ha llegado el momento de que este ratoncito entre en nuestras vidas1

Nuestro agradecimiento

2008-10-20T02:43:00.001-07:00

Muchas gracias, porque vuestras entradas y comentarios nos animan a seguir trabajando y mostrando nuestra labor cotidiana.

¡Feliz cumpleaños, Erika!

2008-10-17T00:55:00.000-07:00

El misterio de la casa encantada

2008-10-13T13:56:00.000-07:00

¡Para los valientes!

Pulsad en la imagen y podréis pasar un estupendo rato escuchando este bonito cuento que, además tiene muchas otras actividades como juegos de memoria, voces de personajes, puzzles, sopas de letras, y ah!... podréis cambiarle el final.

Dia de la Hispanidad

2008-10-11T00:09:00.000-07:00

El 12 de Octubre de 1.492, hace muchiiiisimos años, un marino, llamado Cristóbal Colón descubre un nuevo mundo.

Cumpleaños de Carmen

2008-10-08T01:22:00.000-07:00

¡Felicidades Carmen!, ya tienes 5 años, y gracias por compartir este día con nosotros.

Cómo escribir comentarios

2008-10-06T00:36:00.000-07:00

Algunos padres me ha preguntado cómo puede escribir algún comentario en nuestras entradas. Hay varias formas , pero os voy a dejar la más facilita.
1. Pinchais donde pone COMENTARIOS, justo debajo de donde escribo.
2. Donde pone HAGA SU COMENTARIO, escribís lo que queráis. Podéis firmarlo indentificandoos si queréis que sepamos quien escribe (Nos encantaría).
3. Marcáis anónimo.
4. Dais a publicar comentario y...¡ listo!!!

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Aprendemos la letra "p"

2008-09-30T13:20:00.000-07:00

Erase una vez un señor que era muy muy estudioso, y decidió recorrer mundo para conocer distintas costumbres y formas de hablar en otros lugares. Así fue como llegó al "País de las Letras".

Después de pedir permiso a la familia real para poder estudiar a sus habitantes, comenzó su ardua tarea...

Conoció al señor panadero, uno de los habitantes del País de las Letras. Sabemos ya que quiso ser peluquero, pero era tan despistado que prefirió dejar la peluquería y dedicarse a preparar deliciosos pasteles, pan... y así, todos sus vecinos estarían contentos con él. Pero ¡hablaba de una forma tan extraña!